Date : mercredi 17 avril,

Lieu : CNAM, Paris

Plus de 200 personnes ont assisté à cette journée (150 étaient sur Paris, 50 via la retransmission en direct).

Un compte-rendu de la journée sera publié prochainement dans le bulletin 1024.

Objectifs de la journée

L’objectif de cette journée nationale était de rassembler l’ensemble des personnes en charge des formations post-bac qui vont accueillir à la rentrée 2021 des bacheliers ayant suivi la spécialité Numérique et sciences informatiques (NSI) au lycée.

En effet, après la formation commune d’environ 50 heures en classe de seconde, les élèves qui auront choisi cette spécialité en classe de première bénéficieront d’environ 140 heures de formation et ceux qui la conserveront en classe terminale d’environ 200 heures en plus. Ils auront ainsi bénéficié de près de 400 heures de formation en informatique.

Il y aura donc une immense diversité dans les parcours de formation, les volumes d’enseignement et aussi dans les projets professionnels des élèves qui vont se présenter aux filières de formation scientifique de l’enseignement supérieur à la rentrée 2021.

Adapter l’offre de formation post-bac à cette hétérogénéité inconnue jusqu’à présent.
Rendre les filières actuelles de formation en informatique dans l’enseignement supérieur attractives pour ces élèves déjà bien formés et très motivés par cette discipline.
Communiquer sur cette offre de formation et informer les élèves actuellement au lycée, leurs familles, les personnes ayant la charge de les aider dans leurs choix d’orientation.
Réfléchir au moyen d’aider les enseignants de NSI à bien préparer leurs élèves à ces nouvelles filières.

Voici le déroulement de la journée :

Introduction
- Olivier Faron, Administrateur général du CNAM Paris
- Pierre Paradinas, Président de la SIF

D’aujourd’hui au Bac 2021 : la mise en place de la spécialité NSI, table ronde, animée par Gilles Dowek
- Violaine Bigot, Bureau national et responsable du groupe de travail bac -3/bac+3 de l’APEL
- Alice Ernoult, APMEP
- Christine Gaubert-Macon, IG de l’éducation nationale, Doyenne du groupe Économie et Gestion (MENJ) [Présentation]
- Guillaume Herrault, Association Fédérative Nationale des Etudiants Universitaires Scientifiques
- Samy I., élève de seconde
- Francois Lasne, PEEP
- Charles Poulmaire, Professeur en lycée et association des professeurs d’informatique dans le secondaire
- Alexandre Vuillermoz, administrateur national de la FCPE

Rentrée 2021 et au delà : les attentes de l’industrie et des formations recrutant à Bac+2 ou Bac+3, table ronde animée par Christine Froidevaux
- Henri d’Agrain, Cigref
- Yolaine Bourda, CentraleSupelec
- Jean-Marc Ogier, CPU, Président du comité numérique et Président de l’Université de la Rochelle
- Jean-Louis Roch, CDEFI, directeur de Grenoble INP – Ensimag
- Véronique Torner, Syntec Numérique
- Christine Verdier, UFR IM2AG à l’Université Grenoble Alpes

Rentrée 2021 et au delà : les stratégies de réponse des formations recrutant après le Bac, et les propositions de l’industrie, table ronde animée par Pierre Paradinas
- Yves Bertrand, CDUS, Licences
- François Couraud, DGESIP, coordonnateur du Collège des conseillers scientifiques auprès de la Directrice Générale de l’Enseignement Supérieur et de l’Insertion Professionnelle
- Joël Courtois, EPITA
- Marc De Falco, Professeur en CPGE et vice-président de l’UPS
- Frédéric Dufaux, Talents du Numérique
- Frédéric Gervais, Département Informatique IUT Sénart Fontainebleau, ACDI IUT (association des chefs des départements IUT informatique)
- Emmanuel Perrin, CDEFI, responsable du groupe «Réforme du Bac et du 1er cycle de l’enseignement supérieur»